乔育栋
编号8716首都师范大学 | 大二 汉语言文学(师范)
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个人介绍
历史接单
学员评价
对待学生温和,因材施教,注重学生心理发展以及掌握情况,在语文教学中,提高分数显著(10-15分)
订单ID:27953
年级:
小学
科目:
语文
时间:
2024-12-27
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