李宣宣

一、个人优势
本人学习成绩较好，学习能力较强本科毕业于天津师范大学，曾获三次特等奖学金，一次一等奖学金，平均学分绩点3.8/4，获三好学生荣誉称号，获优秀共青团员荣誉称号。
已过四六级。
二、经验
①26年6月 河东
带初三男生英语，考前一个月从80左右到105；基础方面背单词，筛查薄弱语法点专项练习，专攻选词填空与写作，练习使用高级句式，重复修改打磨句式与结构。
②26年6月 红桥
带一名初三男生考前25天从60左右到90多；制定背词计划，滚动复习，通讲基础语法边学边练，定制练手题目，以做题为主在题目中背知识。
③24年10月～26年6月 河北
带一名五年级男生英语，从四年级上册开始到五下，从音标入手到自然拼读，穿插语法，轻松背词，孩子从一开始的单词不会读不会背，到已经能够自主背诵课文，成绩也从之前的不及格提升到八九十间。
④24年 暑假
带一名高三女生主攻阅读理解，从句子结构入手，阅读文意，深入分析文章，精读，提炼高级句式与重点陌生词汇，并总结做题方法，提高正确率达到90%。
⑤24年 暑假
带一名新高一男生背单词，从音标入手结合自然拼读，按发音自然背诵；暑假滚动式背完两本书的单词。
⑥23年～24年 北辰
带男生小数三年级上册到五年级，从不及格到九十，孩子数学基础不好，从加减到乘除深入理解算数本质，培养锻炼逻辑思维，激发孩子对数字的兴趣，提升敏感度。
⑦23年 河东
带过两名女生的初中英语，结合课本语法进行巩固与扩展，从基础时态语态到复杂句式，打下良好语法基础，从主谓一致不懂到牢固掌握语法，能够分析句式，巩固基础，提升语感。

三、教学特色
本人认真负责，与学生关系亦师亦友，沟通交流顺畅。特别有耐心，讲解细致，具有针对性，能够因材施教，制定专属学习计划，将知识点贯穿，引导学生积极思考，锻炼思维，举一反三，从根本出发，掌握学习方法，能够以简单质朴的语言让学生通透理解。