杨雨蝶

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本人性格开朗有耐心，能快速与学生建立联系，做事细心负责，能找出细微提分点。有良好的学习习惯以及专业的学习方法，擅长把握重点以及知识点的梳理，注重预习复习和应试，可以帮助孩子养成好的学习习惯和考试习惯。做家教会先了解学生，包括学生的学习情况、性格特点、兴趣爱好等，以便更好地制定教学计划。
 
技能：小学初中作业辅导，幼小衔接，英语自然拼读，英语四六级，计算机二级

姓名：杨雨蝶
年龄：21
性别：女
学历：中国政法大学大三在读
专业：法学
语言：
英语（口语标准），英语（CET-6）
简单西班牙语拼读
 
成绩均分与证书
24届贵州文科（政治、历史、地理）高考生，全国新高考II卷；
高考成绩语文125/150，数学125/150，英语135/150，口语97/100，政治88/100，历史84/100，地理92/100，贵州省文科排名123-1（同分排名）；
中考语文132/150，数学128.5/150，英语143.5/150；
大学保研均分88.67
英语四级 英语六级
驾驶证 普通话二甲 计算机二级
曾获2021年度“全国新时代好少年”荣誉称号
获得安顺市区数学强基竞赛一等奖
安顺市检航杯青少年法治辩论赛“优秀辩手”称号
外研社英语演讲初赛一等奖；
民商院优秀团干部

家教经验：
【小学英语兴趣培养】2025年9月家教朝阳区一年级女生英语。该学生刚接触小学英语，英语学习兴趣薄弱、缺乏语言感知环境，低年级学习专注力较弱，没有基础的英语学习习惯。针对以上问题，我摒弃枯燥的死记硬背模式，全程为学生打造沉浸式英语语言环境。
• 趣味辅导：日常辅导中穿插英文儿歌、趣味动画、字母小游戏、情景口语互动，将26个英文字母、基础单词结合生活场景教学，比如用文具、水果、日常动作对应单词加深记忆；
• 张口朗读：同时循序渐进引导学生开口朗读，从单字母、单词拼读过渡到短句、英文短篇朗读，耐心纠正发音，培养学生敢读、愿读的学习习惯，缓解学生对英语的陌生感和畏难心理。
本次持续一对一辅导2个月，经过系统趣味辅导，学生彻底摆脱英语学习抵触心理，对英语学习产生浓厚兴趣，能够熟练、准确记牢26个英文字母的大小写与发音，熟练掌握课内核心基础单词，可独立完整朗读英文短篇内容，且能准确理解短文基础语义，打下了扎实的小学英语入门基础。
【初中语文阅读提升】2024年9月家教初中女生语文。该学生语文整体基础尚可，但核心短板集中在阅读理解板块，存在答题思路混乱、文本信息提取能力弱、不会梳理文章主旨、答题模板不熟，做题缺乏技巧，导致阅读题型失分率高，成绩难以突破瓶颈。针对学生的薄弱点与学习问题，我制定专项突破辅导方案，
• 专项练习：聚焦初中语文各类阅读题型，包括记叙文、说明文、议论文等，开展针对性专项练习，梳理各类题型的答题思路、规范模板和解题技巧；
• 技巧训练：辅导中带着学生逐篇精读文本，训练快速定位关键信息、提炼文章主旨、分析人物形象与情感的能力，对错题逐一拆解分析，总结失分原因，针对性补齐知识漏洞，
• 阶段性刷题：同时通过阶段性刷题复盘，巩固解题方法，纠正学生随性答题的坏习惯。
本次持续一对一专项辅导4个月，精准攻克学生阅读薄弱点，学生的语文阅读理解能力、文本信息提取和解题思辨能力大幅提升，语文成绩从原先的一百一十多分稳步提升至一百三十多分，且成绩长期稳定无波动，最终在中考中稳定发挥，考出133分的优异语文成绩。
【初中英语专项突破辅导】：2024年6-8月带领贵州初一女生学习英语，针对初一入学英语学习中的薄弱环节和应试技巧欠缺问题，提供针对性辅导：
• 专项强化：聚焦学生薄弱模块，大量积累词汇。另外通过系统讲解语法规则，结合历年中考真题，帮助学生攻克语法难题。书面表达方面，提供“结构模板+高级词汇库”，指导学生构建清晰框架，提升作文档次。
• 技巧精讲：阅读理解部分，传授“快速定位+逻辑推断”技巧，助力学生高效解题。听力训练中，培养“预测问题+捕捉关键信息”能力，显著提高听力成绩。
• 应试技巧：传授时间把控技巧和考试心态调整方法，及时反馈并纠正学生答题过程中的问题，帮助学生适应考试节奏。
• 成果：经过3个月的辅导，学生英语成绩从开学时的90多分提升至120分。
 
校园组织竞赛经历
1. 北京市大学生创新大赛已立项
2. 中国政法大学民商经济法学院学生会主席
 
其他法学实习工作经历
2026年暑假在昌平区人民法院实习