袁

姓名：袁同学
性别：女
生源地：湖南
年龄：21
学校：中国政法大学
专业：思想政治教育
年级：大四 (已保研)
现居地：北京昌平区
可提供证件：学生证，身份证
所应聘科目成绩优势：
语文中考 107/120，语文高考 120/150，学过六年写作，擅长作文与阅读理解，非连续性文本阅读
对于语文课外阅读涉猎较广，曾参加过北京市人文知识竞赛
数学中考 114/120，就读于私立初中，数学基础较好，在校期间数学成绩一直位于年级前列，数学高考 130/150，擅长高中数学，日常练习难度较高平均分 120 左右，难度较低 140 左右
英语中考107/120（其中口语 9/10，包括语法填空等新题型），高考131/150，高中英语平时考能拿到 135 平均分。在校期间，一直担任班级英语课代表，英语成绩稳居班级前三
大学后，参加过国际处联合英国班戈大学孔子学院邀请外方优质师资开设的夏令营项目课程 English Language/Culture and Academic Skills（英语语言/文化、学术技能），全英文授课。
教学经历：
1.对一名六年级学生进行语文英语教学全科辅导，该生基础较差，掌握不系统，我每周记录下问题之后整理成文件形式，下一周再给孩子系统讲解，家长孩子反馈良好，但由于时间问题没有继续带
2.在昌平区对一名六年级女生进行英语教学，主要是拔高，同样是通过文件形式系统给孩子讲解知识点，反馈良好
3. 对海淀区一名初一女生进行数学教学，该生是艺术生，基础较差，我的教学偏重讲解基础知识，掌握基础题型，学生表示我的讲解清晰易懂
4. 高三毕业后辅导一名初升高学生英语与数学，带其巩固初中所学（包括课本内容，语法以及听力），并且预习高中英语内容，开学后其自己所说多次拿到年级单科王的成绩（即年级前三）
5. 大一上的寒假对高三毕业后辅导过的女生进行教学任务，进行英语与数学的学习，据家长反馈，学生的数学成绩得到了大幅度的提升，并且日渐显示出对英语数学的喜爱
6. 大一上的寒假对一名高二升高三的学生进行辅导，该学生基础较弱，对其的辅导也更偏重于基础，据家长反映，该学生开学后的数学成绩能稳居 100 左右，好的时候能达到 110 左右（在辅导之前一般只有 80 左右）
7. 大一下的暑假对一名初升高的学生进行数学英语辅导，该学生数学基础较好，但是成绩不够理想，针对此种情况我更倾向于数学学习方法的教学，通过题目教其如何进行数学学习（注重举一反三的教学）
8. 大一下的暑假对一名小学二年级的学生进行数学英语教学，这个时期的英语教学主要是打基础与语感的培养，教其多读多练并且进行单词的拼读
9.2025 年暑假对一个初升高女生进行高中数学预习教学，由于该生基础较差，所以并未采用多做题的方法，而是帮其把基础打牢
9.2025 年暑假同时对一位高二女生进行数学辅导，包括复习高一知识与预习高二新知识
我进行过的家教大多以英语数学为主，在这一方面经验丰富，能够根据不同学生的情况采取不同的教学方式
10.现阶段正在对昌平区的一名初二学生进行全科辅导，孩子数学有明显进步，学习兴趣也有所提升
11.曾在托管机构担任过助教老师，擅长和一至六年级的孩子打交道

【教学方法与个人优势】
因材施教，体系化教学：拒绝“一刀切”，擅长根据学生基础定制方案。习惯将错题与问题整理成文档，进行系统性讲解与复盘；注重“授人以渔”，引导学生掌握学习方法。
沟通顺畅，亦师亦友：性格大方开朗（有主持、舞蹈、书法特长），极具耐心。善于倾听学生真实想法，将孩子当做独立个体平等对待，并能与家长保持高频、有效的沟通。
责任心强，综合素质高：曾任院青协红十字部部长、院辩论队成员，获优秀学生干部、三好学生等荣誉。重承诺，对教学负责，能虚心接受家长建议并持续优化教学。