余教员

家教经历：
1：初一数学，暑假帮助预习初二内容，学习前学生自述课堂上跟不上，基础不牢靠；学习后反馈已学内容可以跟上进度，收效显著，家长在寒假期间再次请本人前去补习数学、生物、地理等科目
2：初一英语，学生单词基础不牢，语感差，带学生背单词，日常课程听写，词汇量得到了一定程度的提高
个人性格：
1：耐心细致，温和细心。主张学生应该自己多探索，教员所起的主要作用在
于引导。
2：情绪稳定，不随便发脾气。允许学生犯错，甚至鼓励学生犯错，但不乐意看到学生多次犯同一个错误。
3：刚柔相济，该学学该玩玩，玩要尽兴，学要认真。