夏老师
编号13925北京化工大学 | 能源化学工程2021级
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个人介绍
历史接单
学员评价
1.去年下半年带一名高三学生数学课,接手时成绩85分以下,学生自主学习能力差并伴有厌学叛逆等情况,基础知识点掌握薄弱,存在大量不该丢分以及不能丢分的知识点缺漏。补习8次课后该同学对数学学科的学习有了一定的兴趣,做题时的厌倦和不耐烦情绪也有显著改善,同时自信心得到了一定的提升。补习12次课之后的考试中,学生取得了124分的成绩,并在前20次课的学习中养成了积累错题集的好习惯。后期学生自己要求将成绩拔高,继续补习8次课后,该同学期末考试数学学科取得了138分的成绩。面对难题也能够取得一定的分数,简单题的分数则是应得尽得。 2.去年年初过年前带过一名高一学生,接手时学生期末考试成绩不到60分,主要问题是做题无思路、无技巧,学习主动性积极性差。接手10次课后,通过为其制定具体的学习计划以及明确数学学科该如何入手进入正确的学习路径等方法,使该同学对数学学科有了新的认识并提升了对数学学科的重视程度,在其开学考试中,该同学取得了106分的成绩
订单ID:43574
年级:
高中
科目:
数学
时间:
2026-04-23
订单ID:43380
年级:
高中
科目:
化学+生物
时间:
2026-04-16
订单ID:41783
年级:
高中
科目:
数学
时间:
2026-03-01
订单ID:41662
年级:
初中
科目:
数学
时间:
2026-03-01
订单ID:41169
年级:
高中
科目:
数+理+化
时间:
2026-01-28
订单ID:39598
年级:
高中
科目:
物理+化学
时间:
2025-12-19
订单ID:40047
年级:
高中
科目:
物理
时间:
2025-12-16
订单ID:39648
年级:
初中
科目:
数学
时间:
2025-11-30
订单ID:35485
年级:
高中
科目:
物理+化学
时间:
2025-07-24
订单ID:35381
年级:
高中
科目:
数学+物理
时间:
2025-07-19
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